1. Selecione a palavra certa para cada espaço em branco aqui.
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5. Combinando letras aqui.
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segunda-feira, 26 de setembro de 2011
As árvores e o machado
Um homem foi à floresta e pediu às árvores que lhe dessem um cabo para o seu machado, alegando que precisava dele para sustentar a sua numerosa família. Considerando o sentido social e humanitário que aparentemente estava por trás daquela solicitação, o conselho das árvores mais velhas se reuniu, colocou o assunto em discussão, e ao final do encontro concordou com o que o lenhador desejava, dando a
ele uma árvore jovem, ainda, para que com ela o solicitante pudesse preparar a peça de que necessitava para guarnecer o seu instrumento de trabalho .
De posse da autorização o homem não perdeu tempo e tratou de entrar em ação imediatamente: para começar, ele cortou a arvorezinha que as árvores mais velhas lhe haviam dado e fez com ela o cabo de que precisava, colocando-o em seu machado; em seguida, passou a usá-lo numa faina incessante, derrubando em pouco tempo, com seus golpes potentes e certeiros, um bom número das mais nobres, das maiores e das mais antigas árvores da mata.
Em razão disso, enquanto aumentava rapidamente na floresta a destruição provocada pelo incansável e insaciável lenhador, também crescia, na mesma proporção, a lamentação das árvores mais velhas, que a tudo assistiam sem nada poder fazer. Até que um majestoso jacarandá quase centenário, disse inconformado a um pé de cedro da mesma idade, que vivia a seu lado:
- Nossa decisão imprevidente trouxe a perdição para todas as árvores aqui da floresta. Se ao contrário do que fizemos, tivéssemos respeitado os direitos daquela árvore ainda tão nova, poderíamos ter resguardado o privilégio de continuarmos a viver por muitos e muitos anos.
Moral da história: aquele que discrimina ou menospreza o seu semelhante, não poderá reclamar se alguém, algum dia, fizer a mesma coisa com ele.
Baseado na fábula do mesmo nome, de Esopo.
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
Para que serve um blog
Quero compartilhar com vocês o que descobri acerca dos blogs.
Muito mais do que uma vitrine pessoal, o blog pode ser um instrumento/ canal de compartilhamento de conhecimento e experiências.
Eu, certa vez, estava procurando informações na internet sobre a língua japonesa quando encontrei o blog do Eduardo Monteiro, um cara autodidata apaixonado pela língua japonesa e que costumava postar em seu blog as lições sobre o idioma que estudava sozinho. E não é que o Eduardo era seguido por muitas pessoas? Aconteceu que o trabalho dele cresceu tanto que ele se viu forçado a abandonar a plataforma de blog para poder expandir o trabalho com a língua japonesa em um outro ambiente na rede. Deem uma conferida no que o Eduardo tem feito no Língua Japonesa. Quem sabe vocês não acabam se apaixonando também pelo japonês?
Curiosidade: Pesquisas indicam que os indivíduos nativos da língua japonesa acionam mais o hemisfério cerebral direito do que os nativos das outras línguas (MARINHO JR., R. O Cérebro Japonês. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão / Massao Ohno, 1989). O hemisfério direito é mais relacionado à percepção dos sons, das imagens e dos espaços. O esquerdo é o relacionado ao raciocínio lógico e às funções verbais tais como ocorrem nas línguas de origem ocidental.
Até loguinho!
Muito mais do que uma vitrine pessoal, o blog pode ser um instrumento/ canal de compartilhamento de conhecimento e experiências.
Eu, certa vez, estava procurando informações na internet sobre a língua japonesa quando encontrei o blog do Eduardo Monteiro, um cara autodidata apaixonado pela língua japonesa e que costumava postar em seu blog as lições sobre o idioma que estudava sozinho. E não é que o Eduardo era seguido por muitas pessoas? Aconteceu que o trabalho dele cresceu tanto que ele se viu forçado a abandonar a plataforma de blog para poder expandir o trabalho com a língua japonesa em um outro ambiente na rede. Deem uma conferida no que o Eduardo tem feito no Língua Japonesa. Quem sabe vocês não acabam se apaixonando também pelo japonês?
Curiosidade: Pesquisas indicam que os indivíduos nativos da língua japonesa acionam mais o hemisfério cerebral direito do que os nativos das outras línguas (MARINHO JR., R. O Cérebro Japonês. São Paulo: Aliança Cultural Brasil-Japão / Massao Ohno, 1989). O hemisfério direito é mais relacionado à percepção dos sons, das imagens e dos espaços. O esquerdo é o relacionado ao raciocínio lógico e às funções verbais tais como ocorrem nas línguas de origem ocidental.
Até loguinho!
sábado, 10 de setembro de 2011
Aperfeiçoamento em Linguagem Audiovisual
Expectativas magnificamente superadas neste dia, pessoal! O curso Aperfeiçoamento em Linguagem Audiovisual ministrado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás é muito bom. Parabéns aos colegas que estão sabendo aproveitar essa oportunidade para o aperfeiçoamento de sua prática educativa. Excelente!
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